وثبة تطويرية (ابداع المراه)

[عمــــــــرو]

لقد أتى الإسلام بتشريعاته الحكيمة ونصوصه المبينة بالتكريم الإلهي للمرأة ، فشهدت المرأة تحولات واقعية في المجتمعات التي تعيش فيها خلال تقلب الأزمان والأماكن، وجاء الإسلام والمرأة في أشد حالاتها جهلاً وذله، فرفع شأنها وخاطبها بالتكاليف الشرعية والواجبات والحقوق وتحلت المرأة بأخلاق الإسلام وآدابه في العصور الإسلامية حتى نبتت نابتة الاستعمار في وطننا الإسلامي؛ فتغيرت أحوالها فأصبحت امرأة ضائعة امرأة خلعت ثياب الحياء والدين وسلمت زمامها لأهل الأهواء وإخوان الشياطين.

ولئن ساغ للمرأة المسلمة في أزمان وظروف مضت أن تكتفي بقدر باهت من الأمور الثقافية والمعرفة الذاتية، فإن هذا الزمان مع كثرة المتغيرات اخترقت السهام ثقافة المرأة القريبة والبعيدة . فأصبحت المرأة المسلمة محطة استقبال لصنوف الثقافات البشرية والمطامع الأجنبية ، فكان لزامًا عليها أن تواجه التحديات وتتكفل بوضع الحلول للمشكلات العارضة ، وتفجير طاقاتها الكامنة ،مع الاستقامة الشرعية الكاملة، والإيجابية الفعالة المؤثرة.
وهذا هو الإبداع الحقيقي للمرأة عندما تضع يديها على الداء، وتبدأ بالتشخيص وصرف الدواء .

وهناك أسئلة متناثرة حول إبداع المرأة حاولتُ جاهدة الإجابة عنها.. منها :

أولا:ما هو الإبداع؟
لغة : من مادة (بدع) أي أنشأه وبدأه
اصطلاحًا: الإبداع هو عملية بشرية تراكمية مرنة لتطوير فكرة قديمة .. أو إيجاد فكرة جديدة.. مهما كانت الفكرة صغيرة .. لتحقيق إنتاج متميز غير مألوف .. يمكن تطبيقه واستعماله .

ثانياً : ما هي مقومات الإبداع ؟
تمتلك النفس البشرية طاقات كامنة من المواهب والقدرات التي تؤهلها لبلوغ درجة المبدعين والمبدعات، وهؤلاء يستخدمون قدراتهم الإبداعية بطريقة معينة لتشمل عدة مناحي واتجاهات؛ فالمرأة مأسورة –غالبًا- لنمطية معينة في التفكير، تكاد تتجمد عليها، لكن الإبداع في التفكير ضرورة ملحة لمواجهة التيارات المتلاطمة والأمواج العالية من الفتن والأزمات .

ويمكن إجمال مقومات التفكير الإبداعي بعدة أمور كالتالي:
1- الصحة النفسية للمبدع : فالمبدع شخصية تمتلك مجموعة من القدرات الظاهرة والسمات الباطنة المنعكسة على السلوك .. منها:
أ) التفاؤل: وهي الكلمة والنظرة الطيبة للأمور، فالتفكير الإبداعي يحتاج إلى هذه الكلمة الطيبة ليندفع بحماس وحكمة نحو الهدف المراد تحقيقه، مع إيمانه اليقيني بالقضاء والقدر خيره وشره.
ب) المرونة في التفكير: وهي القدرة على التكيف السريع مع المواقف والمشاكل والتعبير عن هذه الأفكار وتصويرها واقعيًا
ج) الإحساس بالمشكلات والإدراك الدقيق للثغرات وقراءة ما بين السطور ، ويتمثل في الإحساس المرهف للتعرف على المشكلات العادية التي تصبح مع مرور الأيام مشكلات ثقيلة يصعب إزالتها وعلاجها
د) التجديد:ويرى المبدع أنه نسيج وحده من الخبرات والقدرات فلا يقبل بتكرار الحلول

2- حب التنظيم : وهذه إحدى المقومات المهمة للوصول إلى الإبداع في تنظيم التفكير والوقت والأولويات والأهداف
3- البيئة الواعية: وتتمثل في التغلب على العادات فالعادات هي في الأصل استجابات نمطية متكررة وغير إبداعية فالمبدع يحاول التغلب على هذه العادات بتطوير نمطيتها وتطويرها بشكل إبداعي .
4- تشجيع روح المغامرة والجرأة: وتتمثل في الجيل الفريد الذي تخرج من مدرسة النبوة ونهل من معينها الرقراق، أمثال أم حرام في ركوب البحر.
والمبدع شخص جريء لا يتملكه الخوف من النقد لينكفئ على نفسه ويطوي أفكاره، فمادام أن عمله على صواب، فلا يخاف لومه لائم
5- تسخير الإمكانات المتاحة : فالمبدع يستفيد من تجارب الآخرين ويبني عليها أفكاره ولا تكون الظروف التي حوله عائقًا له من الانطلاق نحو الهدف،

ثالثاً:معوقات الإبداع:
هناك بعض المعوقات لتعليم الإبداع منها :
1- الشعور بالنقص و عدم الثقة بالنفس
2- الانشغال بالأمور الروتينية
3- الاكتفاء بالتعليم العادي
4- الخوف من النقد والفشل
5- عدم وضوح الأهداف المستقبلية
6- الرضا بالواقع
7- التشاؤم.
8- الاتكالية على الآخرين في تحقيق الهدف.

رابعاً : صناعة الإبداع:
هل أنت مبدعة؟ ؟ إذن إليكِ تفسير معادلة الإبداع بما يلي:
نفسية متفائلة + تفكير منظم + هدف واضح+ بيئة واعية = إبداع

خامساً : تطبيق معايير الإبداع وذلك بحل التمرين التالي الذي يظهر بوضوح مستوى استعدادك النفسي لخوض غمار الإبداع.
حددي المستوى الذي تتمتعين به من خلال القيم التالية:
ممتاز ( 8 - 10 ) متوسط (5 - 7 ) ضعيف (1-4 )
1- مدى نظرتك المتفائلة للأمور.
2- مدى وضوح أهدافك المراد تحقيقها.
3- مدى قدرتك على تحديد المشكلات.
4- مدى قدرتك على وضع الحلول لها.
5- مدى استفادتك من تجارب الآخرين.
6- مدى استغلالك للوقت وتنظيمه.
7- مدى ثقتك بنفسك واتخاذك للقرارات.
8- مدى التصميم على العمل ولو كانت المحاولات فاشلة.
9- مدى اهتمامك بتشجيع الآخرين أو نقدهم.
10- مدى الجرأة وحب المغامرة لديك.

أخيتي: توقفي الآن ، واجمعي محصلة الدرجات: المجموع = (… )
فإذا كان مجموع درجاتك من 90 - 100 فقدراتك الإبداعية رائعة ، وأنت مؤهلة لتكوني في صفوف المبدعات فيا هلا بأفكارك وأعمالك الإبداعية.

وإذا كان مجموع درجاتك من 75- 89 فقدراتك الإبداعية جيدة ، وعليك بالتزود بالتعليم الذاتي في المجال الذي تحبينه ، ومراجعة صفات المبدعين ، والتحرر من معوقات الإبداع.

أما إذا كان مجموع درجاتك من 60-74 فقدراتك الإبداعية ضعيفة ، وكما قال بعض العلماء : إذا لم تزد في الحياة شيئًا فأنت على الحياة زائد ..

فابحثي عما يشغل بالك .. وحددي أهدافك .. وارسمي طريقك بحكمة وأناة .. لعلك في يوم سعيد
تنضمين إلى صفوف المبدعات..

[frafero]

موضوع جميل جدا بس فينك انت يا عمرو حقيقى من الأعضاء اللى سابت بصمة لنفسها فى اصحاب كوول تستحق الشكر ......

[عروسه البحر]

شكرا ليك على المو ضوع الجميل جدا

جدا

[عمــــــــرو]

انا في الدنيا يا عثـــل و ربنا يخليكي يا قمـــر واللهي انتي اللي موضيعك جامده